Contoh Kuisioner Mata Pelajaran Bahasa Inggris Smp

Makao KUESIONER Tadinya Cak bikin Pelajar

LEMBAR KUESIONER AWAL UNTUK MURID

L1 Makao KUESIONER AWAL Buat Murid Hari/ Sungkap : Tanda : 1. Apakah sira punya komputer ataupun laptop? a. Ya b. Tidak 2. Segala apa yang sering engkau untuk saat menggunakan komputer? a. Bertindak game c. Menonton

Lebih terperinci

Suplemen KUESIONER Kajian

LAMPIRAN KUESIONER ANALISIS

L1 Lampiran KUESIONER Amatan 1. Apakah Adik mempunyai Komputer / Laptop? a. Ya b. Tidak 2. Apakah Adik bisa menggunakan Komputer / Laptop? a. Dapat b. Sepan bisa c. Bukan boleh 3. Seberapa seringkah Adik

Lebih terperinci

Gapura V Kesimpulan DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Gerbang V Inferensi DAN SARAN A. Inferensi Pelaksanaan pendedahan bahasa Indonesia khususnya dalam batik puisi bebas di papan bawah V SDN Surawangi I pada awalnya teridentifikasi belum terkabul secara optimal.

Kian terperinci

Kuesioner Analisis Kebutuhan

Kuesioner Analisis Kebutuhan

Kuesioner Analisis Kebutuhan Untuk membantu penyusunan skripsi mengenai storytelling interaktif tentang kemerdekaan Indonesia, dibutuhkan data dari peserta-siswi Sekolah Sedang Purwa kerjakan menjawab tanya-cak bertanya

Kian terperinci

SKRIPSI. Mohammad Faisol NIM Oleh:

SKRIPSI. Mohammad Faisol NIM Oleh:

Penggunaan MEDIA Kar Bikin MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL Membiasakan Petatar Sreg LOKASI, Sisi DAN Arena Intern Penerimaan IPS Inferior IV DI SDN SUKORENO 01 KEC. UMBULSARI SKRIPSI Diajukan Seumpama Salah

Lebih terperinci

Gapura III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

19 Pintu III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakter Subjek Riset 3.1.1 Setting Riset Pengkajian dilaksanakan di SDN Manggis Kabupaten Batang sebanyak 2 siklus, yaitu siklus 1 dan siklus 2.

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 Pol Studi Alun-alun

LAMPIRAN 1 ANGKET STUDI LAPANGAN

Komplemen 1 Jajak pendapat STUDI Pelan IRFAN APRIANTO, 2022 Apendiks 1.A Pol Penajaman Alun-alun Guru Indra penglihatan Kursus Penerapan Model Experiential Learning Menggunakan Multimedia Adventure Game Untuk Meningkatkan

Lebih terperinci

Pintu III METODE Pengkhususan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE Penekanan A. Metode Studi Model penggalian ini ialah studi tindakan inferior(ptk), berniat kerjakan melakukan perombakan-restorasi terhadap sistim, prinsip kerja, proses, isi, dan kompetensi

Lebih terperinci

Gapura I PENDAHULUAN 1.1 Latar Pantat

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Gerbang I PENDAHULUAN 1.1 Latar Bokong Bahasa yakni komunikasi antara basyar yang satu dengan khalayak yang lain. Kerumahtanggaan kegiatan beristiadat seseorang dituntut bagi menguasai keterampilan berajar. Keterampilan

Lebih terperinci

Apendiks. Wawancara :

LAMPIRAN. Wawancara :

Pelengkap Temu ramah : 1. Selama ini bagaimana Penelaahan intensif Matematika yang sudah lalu diterapkan puas Smp selam Al-Azhar khususnya plong ain pelajaran ilmu hitung? Jawab : Penelaahan intensif bikin

Makin terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi informasi semakin berkembang pesat serta n kepunyaan peranan terdepan intern berbagai aspek vitalitas. Baik n domestik permukaan industri, perdagangan, kesehatan, pendidikan

Makin terperinci

Gerbang II METODE PERANCANGAN

BAB II METODE PERANCANGAN

Portal II METODE PERANCANGAN A. Otentisitas Gambar 2.1 Animasi edukasi KOK Boleh Sumur : Youtube Kartun yang digunakan bak bopeng perabot edukasi ini koalisi dibuat maka semenjak itu kanal Youtube pangkal Indonesia nan bernama

Kian terperinci

BAB II IDENTIFIKASI DAN Amatan

BAB II IDENTIFIKASI DAN ANALISIS

BAB II IDENTIFIKASI DAN Kajian 2.1. DEFINISI DAN TEORI Dalam perancangan game ini, notulis memilih genre game Casual Game. Casual Game merupakan permainan yang mudah dimengerti dan dimainkan oleh siapa

Makin terperinci

Ki III METODOLOGI Penekanan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

18 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Riset 3.1.1 Setting Penelitian Penelitian dilaksanakan di SDN Simbangdesa 01 Kecamatan Catat, Kabupaten Buntang. Pelaksanaannya

Lebih terperinci

Burik IV HASIL DAN ANALISIS

BAB IV HASIL DAN ANALISIS

Gerbang IV HASIL DAN Kajian 4.1 Hasil Karya / Implementasi Kegiatan implementasi ataupun penerapan dilakukan dengan dasar yang sudah lalu direncanakan t lokal rajah implementasi. Lega penerapan sistem yang diusulkan

Lebih terperinci

Source: https://belajar.teknobae.com/contoh-kuisioner-mata-pelajaran-bahasa-inggris-smp/