Materi Pembelajaran Bahasa Inggris Interaktif

Baharuddin, H. (2007). Psikologi pendidikan: Refleksi teoritis terhadap fenomena. Ar-Ruzz Media.

Choirunnisa, S., & Haryadi, H. (2015). Peluasan wahana pembelajaran bahasa inggris berbasis komputer jinjing buat ketangkasan menyimak bagi siswa SMA kelas X. LingTera, 2(2), 208. https://doi.org/10.21831/lt.v2i2.7382

Devianty, R. (2017). Peran bahasa Indonesia dan bahasa Daerah dalam pendidikan karakter. Ijtimaiyah: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2), 79–101.

Fanrianti, L., Hasyim, A., & Suparman, U. (2015). Ekspansi media pembelajaran bahasa Inggris berbantuan komputer menggunakan instructional games. Jurnal Teknologi Maklumat Komunikasi Pendidikan (Old), 3(4). http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JT/article/view/9175

Gall, M. D., Gall, J. P., Borg, W. R. D., & Gall, J. P. (2003). Educational research: An introduction (7th ed.). Pearson Education Inc.

Hadi, R. (2007). Dari teacher-centered learning ke student-centered learning: Perubahan metode pembelajaran di perhimpunan. Jurnal Pemikiran Alternatif Pendidikan, INSANIA, 12(3), 408–419.

Hidayat, R., & Nurhayati, E. (2014). Pengembangan program multimedia buat meningkatkan pemilikan kosakata bahasa Inggris petatar inferior VII SMP di Banjarbaru. LingTera, 1(1), 76–85. https://doi.org/10.21831/lt.v1i1.2471

Insani, Tepi langit. H., & Mulyana, M. (2019). Pengembangan kamus bahasa Jawa digital berbasis android. LingTera, 6(1), 17–29. https://doi.org/10.21831/lt.v6i1.24435

Kurniawati, I. D., & Nita, S. (2018). Media penerimaan berbasis multimedia interaktif untuk meningkatkan kesadaran konsep mahasiswa. DOUBLECLICK: Journal of Computer and Information Technology, 1(2), 68. https://doi.org/10.25273/doubleclick.v1i2.1540

Maesaroh, N. (2018). Garis haluan komunikasi kerumahtanggaan sosialisasi perencanaan pembangunan kota melalui Bandung Planning Gallery. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Memikul, 3(2), 112–118. http://jurnal.stiks-tarakanita.ac.id/index.php/JIK/article/view/167

Musfiqon, H. M. (2012). Pengembangan media dan sumber penataran. PT. Prestasi Pustakaraya.

Nadiroh, U. (2019). Pengaruh permainan telepon tin terhadap kemampuan berfirman momongan kelompok B RA Darul Huda Pojok Ngantru Tulungagung. IAIN Tulungagung.

Nopriyanti, N., & Sudira, P. (2015). Pengembangan multimedia pengajian pengkajian interaktif kompetensi sumber akar pemasangan sistem penerangan dan wiring kelistrikan di SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5(2). https://doi.org/10.21831/jpv.v5i2.6416

Nugroho, Horizon. A. T., & Surjono, H. D. (2018). The effectiveness of mobile-based interactive learning multimedia in science process skills The effectiveness of mobile-based interactive learning multimedia in science process skills. Journal of Physics: Conference Series, 1157(2), 1–6. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1157/2/022024

Nugroho, W., Pratiwi, F., & Anshari, M. Z. (2018). Implementasi Trilogi Bopeng Hadjar Dewantara di SD Taman Mulai dewasa Jetis Yogyakarta. Edukasi: Surat kabar Penelitian Dan Artikel Pendidikan, 10(1), 41–54. https://doi.org/https://doi.org/10.31603/edukasi.v10i1.2031

Nurwijayanti, N. (2017). Hubungan perkembangan bahasa dan status gizi anak di area kerja puskesmas negeri selatan Kota Kediri. Care: Surat kabar Ilmiah Jiwa psikiatri, 4(2), 11–21.

Pravitasari, S. G., & Yulianto, M. L. (2017). Penggunaan Multimedia Interaktif Privat Pembelajaran Bahasa Inggris Investigasi Kasus Di SDN 3 Tarubasan Klaten. Profesi Pendidikan Dasar, 4(1), 42–53.

Riana, E., & Gafur, A. (2015). Peluasan multimedia interaktif pembelajaran bahasa Inggris materi pustaka deskriptif untuk siswa SMP/MTs. Buku harian Inovasi Teknologi Pendidikan, 2(2), 212–224. https://doi.org/10.21831/tp.v2i2.7611

Rohmadi, M. (2004). Karakteristik bahasa penyiar Radio JPI FM Solo. Jurnal Humaniora, 16(2), 211–222. https://doi.org/10.22146/jh.820

Rukiati, E., & Susanti, N. (2016). Pengembangan wahana pembelajaran bahasa Inggris di Madrasah Aliyah Annuriyah Jember. J-Dinamika, 1(1). https://doi.org/10.25047/j-dinamika.v1i1.131

Santrock, J. W. (2008). Psikologi pendidikan (Tri Wibowo). Kencana. https://doi.org/2008

Saragih, A. M., Rambe, A. T., & Hutagalung, D. Y. (2017). Paradigmatic relation in Mangupa text of Batak Mandailing wedding ceremony. International Seminar and Annual Meeting 2022 BKS PTN Wilayah Barat.

Siregar, N. H. Udara murni., Adisaputera, A., & Saragih, A. (2019). Development of interactive multimedia in learning to read genre text with local wisdom for students Junior High School Silangkitang. 4th Annual International Seminar on Transformative Education and Educational Leadership (AISTEEL 2022).

Tarigan, H. G. (1990). Pengajaran: Kompetensi bahasa. Penerbit Angkasa.

Vaughan, T. (2006). Multimedia: Making it work. Penyelenggaraan McGraw-Hill Education.

Wahyuni, S. (2014). Pengembangan interactive e-book bidang asesmen bahasa untuk melebarkan kompetensi dan kemandirian mahasiswa programa pendidikan bahasa. LITERA, 13(1). https://doi.org/10.21831/ltr.v13i1.1908