Metode Pengajaran Bahasa Inggris Tentang Animal Untuk Siswa Sd

Bahan-bahannya sangat tercecer. Cukup sediakan plano lipat, dus kecil arena, kertas bercacah hewan (disini saya menggunakan kertas kado). lem kertas, gunting, tusuk papan, penggaris busur, double tape, dan pensil.
Pertama gunting kerangka hewan yang terletak di jeluang kado. Lebih jauh tempelkan lega potong kayu. Buat ukuran jenjang plano kayu disesuaikan dengan panjang kertas warna dan harus melebihi ukurannya.

Bentuk bulatan-bulatan mungil dari kertas warna dan gunting kardus kecil keluaran hingga menyerupai gambar di samping dan tutupi permukaannya dengan plano warna.

Lipat plano warna hingga penggalan putihnya di luar dan buat garis melengkung dengan memperalat penggaris ibu panah. Gunting mengimak garis. Keluarkan kembali lipatan plano dandan yang berwarna dan rekatkan tepinya dengan lem.

Kerjakan lega semua kertas corak yang disediakan. Sesudah semuanya sudah terekat dengan lem, tekuk bagian bawah dan saling tempelkan satu sama lain dengan double tape hingga menyerupai hewan ulat. Untuk plano warna baris paling depan, buatlah lampiran mata, tuturan dan telinganya.

Masukkan tikam gawang nan mutakadim ditempeli rang fauna ke internal rongga plano dandan tadi.

Aturan permainan (kelompok kecil 4-5 khalayak):
1. Masukkan bola-bola kecil dari kertas warna ke dalam peti kardus.
2. Kocok dan lempar satu bulatan.
3. Bila tentang warna asfar, maka satu petatar harus mengambil pancung tiang di rongga jeluang warna. Misal sato yang muncul adalah sapi, maka guru akan bertanya nama sapi dalam bahasa Inggris, bagaimana bunyinya, dia demen makan apa, dan hal-keadaan lainnya yang berbimbing dengan sapi. Bila perlu, siswa diminta mengajuk gerakan dan suara sapi.
4. Semua pelajar dalam kelompok tersebut harus kebagian giliran menjawab pertanyaan guru tentang rajah hewan-hewan tersebut kerumahtanggaan bahasa Inggris.

Selamat mencoba dan berkreasi sesuai kebutuhan!